[ Pobierz całość w formacie PDF ]
wartości prądu wyjściowego bramki.
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
32
Rys. 16. Układ sterowania diody LED z bramek TTL z wyjściem przeciwsobnym lub otwartym kolektorem.
[1, s.184]
W przypadku układów CMOS charakteryzujących się niskim prądem wyjściowym wymaga
zastosowania bufora np. układu MCY74050. W układzie tym również stosuje się rezystor
ograniczający prąd płynący przez diodę. Element wskazników siedmiosegmentowych
ze wspólna anodą mogą być sterowane za pomocą wzmacniacza tranzystorowego,
a ze wspólna katodą za pomocą wtórnika emiterowego.
a) b) c)
Rys. 17. Układ sterowania diody LED z układu CMOS za pomocą a) bufora b) wzmacniacza tranzystorowego,
c) wtórnika emiterowego [1, s.188]
Wskazniki ciekłokrystaliczne wymagają znikomo małych mocy sygnałów sterujących
w porównaniu z mocą sygnałów wyjściowych elementów TTL czy CMOS.
4.4.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Czym charakteryzuje się układ kombinacyjny?
2. Z jakich elementów zbudowane są układy kombinacyjne?
3. Jakie znasz sposoby opisu działania układów kombinacyjnych?
4. Jak zbudowana jest tablica prawdy?
5. Jakie są zasady minimalizacji funkcji za pomocą tablicy Karnaugha?
6. Jakie są etapy projektowania układów kombinacyjnych?
7. Do czego służą układy komutacyjne?
8. Jak działa multiplekser?
9. Jak działa demultiplekser?
10. Co to znaczy, że układ jest iteracyjnym?
11. Czym różni się sumator szeregowy od równoległego?
12. Jaką operację realizuje komparator?
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
33
4.4.3. wiczenia
wiczenie 1
Zminimalizuj za pomocą tablicy Karnaugha funkcję y z opisaną tablicą prawdy.
c b a y
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0
0 1 1 0
1 0 0 0
1 0 1 1
1 1 0 1
1 1 1 0
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) przeanalizować treść zadania,
2) zbudować tablicę Karnaugha trzech zmiennych,
3) wypełnić jej pola zgodnie z tablicą prawdy,
4) zaznaczyć grupy zer lub jedynek,
5) zapisać postać funkcji y wynikający ze sklejenia grup,
6) zaprezentować wyniki pracy
Wyposażenie stanowiska pracy:
literatura wskazana przez nauczyciela,
materiały i przybory do pisania.
wiczenie 2
Zbuduj układ kombinacyjny realizujący funkcję logiczną y = a + bc . Zbadaj jego
działanie.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) przeanalizować treść zadania,
2) stworzyć tablicę prawdy dla funkcji y,
3) narysować schemat układu kombinacyjnego realizującego funkcję y,
4) zgromadzić potrzebne elementy i urządzenia,
5) zbudować układ według schematu,
6) podająć na jego wejścia kombinacje zmiennych wejściowych, sprawdzić działanie układu
zgodnie z tablicą prawdy,
7) zaprezentować wyniki pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
układ UCY 7400,
układ UCY 7432,
zasilacz napięcia stałego +5 V,
próbnik stanów logicznych,
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
34
stanowisko do łączenia układów,
katalogi elementów elektronicznych,
literatura wskazana przez nauczyciela,
materiały i przybory do pisania.
wiczenie 3
Na podstawie opisu słownego działania układu napisz tablicę prawdy potrzebną do
realizacji układu kombinacyjnego sterującego zaworami Z1 i Z2 oraz grzałką G.
Rysunek przedstawia zbiornik, w którym podgrzewana jest woda. Woda do zbiornika
doprowadzana jest woda zaworem Z1, jej poziom sygnalizowany jest za pomocą dwóch
czujników x3 dla poziomu minimalnego i x4 dla poziomu maksymalnego. Temperaturę wody
sygnalizują natomiast czujniki t1 temperatura minimalna i t2 temperatura maksymalna.
Grzałka G może być załączona, gdy w zbiorniku jest minimalny poziom wody. Zawór
Z2 otwierany jest wówczas gdy poziom wody jest większy od minimalnego a jej temperatura
T spełnia zależność t1
Rysunek do ćwiczenia 3. Schemat poglądowy zbiornika
Sposób wykonania ćwiczenia
[ Pobierz całość w formacie PDF ]